数形结合,培养学生解决问题的能力

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数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学。数和形是数学中最基本的两大概念,是整个数学发展进程中的两大支柱。数和形在客观世界中又是不可分割地联系在一起的。著名数学家华罗庚先生说得好:“数形结合百般好,隔裂分家万事休。”华老亲切而风趣地告诫我们不要“得意忘形”。数形结合的思想方法是客观现实和数学本身所决定的。特别是低年级学生形象思维占主导地位,在数学 Mathematics is a science that studies the relationship between the form and quantity of the space in the real world. Number and shape are the two basic concepts in mathematics, which are the two pillars in the development of mathematics. Number and shape are inextricably linked in the objective world. Well-known mathematician Mr. Hua Luogeng said well: “Hundreds of good shape with all sorts of good, separated every other things off. ” Huadu kindly and humorously warned us not to . The ideological method of the combination of numbers is determined by objective reality and mathematics itself. In particular, the image of lower grade students dominates in mathematics
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