论文部分内容阅读
校园青春偶像剧的热播引起了较大的反响.尽管社会上对剧中主要人物古越涛老师的形象褒贬不一,但可以肯定的是,年轻时尚而又有些另类的古越涛老师已经成为青少年学生心中的偶像.文艺来源于现实生活,电视剧中古老师的成功也许能折射出当前班主任工作中的某些特点.因此,从学习型组织的理论出发,本文试图谈谈该剧中古老师的形象对打造学习型班主任的启示.