论文部分内容阅读
信息技术是随着社会的发展和计算机的普及产生的一门新兴学科。这门学科具有实践性强、重学生操作技能培养的特点。随着新课程改革的全面实施,高中信息技术教学也要积极探索新的教学策略,教师要运用全新的教学理念指导自己的信息技术教学,在教学当中激发学生的学习兴趣,发挥学生的主体性,引导高中生掌握基本的上机操作知识,培养高中生勇于探索、创新的精神,提高他们的信息素养,为他们今后更多的学习现代化知识奠定基础。