小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

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对于小学生来说,这个年龄阶段他们正是不断生长发育的时候,他们的各项能力指标、各项生理机能的发展甚至会影响他们的一生。那么,对于他们来说,朗读能力也是其中非常重要的一环,不仅是与他们的语言能力有关,也与他们的表达能力有关。现如今这个社会越来越需要全面发展的人才,那么如何在语文教学中培养学生的朗读能力便是很多老师需要思考的一个问题。本文就这方面而言,进行一些相关探讨,希望能对教育人员的培养方法有所改进,也对人们有所启发。
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