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改革开放以来,我国在税收体制方面进行了一系列改革,其中包括合并国地税、取消营业税、调整增值税和个人所得税等,但随着改革的不断深入的同时,对相关从业人员的职业能力提出的要求也与日俱增。因此,如何改革课堂的教学模式、提升学生的动手能力、增强实践性教学、实现学校与企业的无缝对接,将成为高职院校会计专业税务类课程的研究方向。笔者将对以能力培养为导向的高职会计专业税务类课程进行深入的分析与探究。