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数学教师的教学观,对教师的教学影响十分明显.建立重视概念及其过程中思维培养的教学观,建立为学生的建构而教的教学观,建立直觉思维培养的教学观,可以让教师在课堂上更好地实施教学,也可以让教师在各个时代的教学改革中站稳脚跟,从而实现自身的专业成长.
高中数学教师的基本数学教学观探究
【摘 要】
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数学教师的教学观,对教师的教学影响十分明显.建立重视概念及其过程中思维培养的教学观,建立为学生的建构而教的教学观,建立直觉思维培养的教学观,可以让教师在课堂上更好地
【机 构】
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浙江省台州市路桥中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2018年12期
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