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摘 要:德育教育是中学教育实践工作者所关注的重要问题之一,而班主任是德育教育实施中与学生交流最直接、最频繁的人,因此,班主任在初中生德育教育中占据重要位置,在一定程度上决定了初中德育教育的水平。本文从隐性德育教育的视角对班主任开展班级德育教育工作进行研究,进而解决初中德育教育问题。 关键词:初中学生;德育教育;班主任;隐性德育 一、初中班级德育教育的现状及主要问题 1.初中德育教育现状。德育