【摘 要】
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班级是学生和老师的另一个家。这个家庭里面充满了孩子们的青春笑脸，到处充满了孩子们难以磨灭的成长记忆。小学阶段正是学生身心和智力快速成长的阶段。班主任作为这个特殊家
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班级是学生和老师的另一个家。这个家庭里面充满了孩子们的青春笑脸，到处充满了孩子们难以磨灭的成长记忆。小学阶段正是学生身心和智力快速成长的阶段。班主任作为这个特殊家庭的“家长”，既要为孩子们提供一个健康的学习环境，还要肩负起管理好孩子们的教育重任。因此，班主任的管理工作是班级管理的重点。作为一个班级的班主任，该如何做好这项工作？
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