【摘 要】
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课堂提问是小学数学课堂上必不可少的一个重要环节。但对于不同的提问方法,学生对于知识的掌握程度也会有不同的效果。因此,为了让学生更好地掌握知识,让课堂提问变得更有效,
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课堂提问是小学数学课堂上必不可少的一个重要环节。但对于不同的提问方法,学生对于知识的掌握程度也会有不同的效果。因此,为了让学生更好地掌握知识,让课堂提问变得更有效,教师应该改善之前没有效果的提问方式,合理利用提问问题的方式导入课堂,不仅提高了学生对学习的热情,还加深了学生对知识的印象,合理促进了课堂提问的有效性。下面,就对“问题导学”在小学数学课堂教学中的有效性展开论述。
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