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在教学中,有许多法律内容学生是无法理解的,甚至出现与现实相冲突的情况。本文试图通过课堂虚拟教学,从案例演示出发,帮助学生理解无效民事行为的界定,以及无效民事行为的可撤销和可转化。
职业学校法律虚拟教学探析——以无效民事行为的案例演示教学为例
【摘 要】
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在教学中,有许多法律内容学生是无法理解的,甚至出现与现实相冲突的情况。本文试图通过课堂虚拟教学,从案例演示出发,帮助学生理解无效民事行为的界定,以及无效民事行为的可
【机 构】
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浙江省宁波市甬江职业高级中学
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2006年10期
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