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文章主要概括性地分析了美国高中课程面向未来的三种发展趋势,即整合化、微型化和个性化,剖析了它们各自的表现性特征,并展示了全美高中学校生动鲜活的实践。
美国高中课程未来发展的趋势分析
【摘 要】
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文章主要概括性地分析了美国高中课程面向未来的三种发展趋势,即整合化、微型化和个性化,剖析了它们各自的表现性特征,并展示了全美高中学校生动鲜活的实践。
【机 构】
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广东湛江师范学院外国语学院,上海市教育科学研究院教师发展研究中心
【出 处】
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外国教育研究
【发表日期】
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2005年05期
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