理却慈的《实用文学批评》

来源 :现代外国哲学社会科学文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:evanchou8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
理却慈(I.A.Richards)是近代帝国主义殖民政策的语言学辩护人之一。他和奥格登(Ogden)合著的《意义的意义》(Meaning of Meaning)对于美国语言学中的“语义学”、“人种语言学”等反动理论体系的形成,起过不小的作用。在哲学基础方面,理却慈是罗素、维特根斯坦以及毛斯纳的追随者。他所著的《实用文学批评》就是以反动的“语义哲学”为其理论基础的一部著作,在这部书里,他企图把“语义学”的观点、方法用之于研究文学批评,并且把文学批评归结为一套“心理类型”的公式。在《实用文学批评》里,我们看到语言里意义的客观性和文学批评标准的客观性同时被否定了。因为,在理却慈看来,语义决定于人们的主观,以语言为其形式的文学创作的效果也决定于人们的主观,他所制造的公式就是:人们的主观决定语义,读者的“人格”(抽象的人格,臆造的主观!)是判断文学创作好坏的标准。克洛特威尔在本文中指出了《实用文学批评》一书中许多逻辑上的自相矛盾与混乱。这些都是事实,但是,他没有说出问题的实质,也不可能。相反,我们在文中看到在许多地方好象是有两位不可知论者在那里吵架。一位在制造伪科学中否定语言与文学批评标准的客观性;另一位则从根本上否定科学,认为无论是文学批评或是文学创作都谈不到科学或教养而只能是一种“天赋才能”。 I.A. Richards is one of the linguistic defenders of the colonial policy of modern imperialism. The Meaning of Meaning, co-authored by Ogden and his co-author with Ogden, played an important role in the formation of the reactionary theoretical system such as “semantics” and “linguistics” in American linguistics . On the philosophical basis, Ritchie is a follower of Russell, Wittgenstein, and Maussner. His “Practical Literary Criticism” is a book based on the reactionary “semantic philosophy”, in which he attempts to apply the “semantics” viewpoints and methods to the study of literary criticism, and The literary criticism attributed to a set of “psychological type” formula. In “Practical Literary Criticism,” we see that both the objectivity of meaning in language and the objectivity of literary criticism standards are simultaneously denied. Because, in Riksatsu’s opinion, semantics depend on people’s subjectivity, and the effect of literary creation in the form of language is determined by people’s subjectivity. The formulas he formulates are: people’s subjective decision semantics, readers’ “personality” (Abstract Personality, Fictional Subjectivity!) Is the standard for judging the quality of literary creation. In this article, Crouterville points out many logical self-contradictions and confusions in Practical Literary Criticism. These are all facts, but he does not say the substance of the problem nor is it possible. Instead, we see in the text that in many places there seems to be two agnostic quarrels. One objected to the objectivity of denying the standards of language and literary criticism in the fabrication of pseudoscience; the other denied science fundamentally, arguing that neither literary criticism nor literary creation speaks of science or upbringing but can only be a “ Talent talent. ”
其他文献
作为基础课程的三大构成设计应该与新技术紧密结合,这是一个不容质疑的趋势,我们应该利用电脑技术来提高学生作业的效率,但作为设计这种比较特殊的专业,又不能过多依赖于电脑技术
会议
一、课件封面1.打出字幕:标题、作者(配图——山林中的小屋)2.用flash制成全景动画——《寂静山林》3.动听的悠扬空灵的音乐4.作者简介(字幕)李乐薇,江苏人,现代作家。早年肄
我国由于各种历史条件的限制,景观设计专业的理论和教育体系起步较晚,专业体系不够完善,知识结构不甚合理,以至于部分院校培养出来的学生达不到景观设计师的从业要求。面对21
会议
目前,我国的旅游工艺品设计与制作专业的课程还没有形成自己的特色,主要是在本科或者专科起点的艺术课程的基础上进行简单的重组,实际上就是把不同的专业的设计课东拼西凑起来,形
会议
艺术设计教育的创新性本质特征把学生个体的地位、潜能、利益、发展置于教育的核心地位,高扬人的主体性,最大限度地激发学生的积极性、主动性和创造性。教育创新一旦进入以教师
会议
随着当前我国设计教育规模的发展,中国的设计学科也得到了不断地扩充与发展,在它所具有的工程学性质、市场性质不断加强的情况下,专业方向也在不断纳入新的内涵,艺术设计的核
会议
受时代的影响,人类对设计理论的研究从未停止过.随着研究的不断深入,设计事理学正在引领我们进入一个全新的艺术设计认识领域. 艺术设计是为人的生活服务的,是一个“人为的事
会议
《工业设计方法学》是工业设计专业本科教学的专业基础课程之一,通过本课程,学生能够掌握一些方法学的知识和基本设计方法,从而运用到设计的产品设计中,但是传统的课程教学存
现代设计艺术基础教学不仅是一个技术学习和技术训练,更是一个设计理念的建立和创新能力培养的问题。设计艺术需要新颖、需要超越、需要超凡脱俗,没有创新的设计就没有其生命
会议
随着我国各种机电产品越来越多的自主研发,机电产品设计的社会需求也越来越大。这也恰恰符合机械大类招生的学生需求。然而原来的产品设计教材、方法和体系等并没有随着社会的
会议