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本文针对现代素质教育在教育方法、目标、手段、教育的主体和个案以及如何系统性评估教学效果等问题进行总结和思考。
对学校互动式课堂思考的问题探究
【摘 要】
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本文针对现代素质教育在教育方法、目标、手段、教育的主体和个案以及如何系统性评估教学效果等问题进行总结和思考。
【机 构】
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河海大学,
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2015年04期
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