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全球化背景下英语通用语(ELF)理论的提出颠覆了传统以本族语者为标准的英语教学模式,这一理论给我国的大学英语教学带来了深刻影响。通过比较发现,英语通用语理论与学术英语理论是从不同角度解决当前大学英语教学中存在的突出问题,二者侧重点有所不同,但在本质上并不矛盾。
ELF理论对大学英语教学的启示
【摘 要】
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全球化背景下英语通用语(ELF)理论的提出颠覆了传统以本族语者为标准的英语教学模式,这一理论给我国的大学英语教学带来了深刻影响。通过比较发现,英语通用语理论与学术英语
【机 构】
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集美大学诚毅学院
【出 处】
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淮海工学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2016年11期
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