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传统作文教学模式下,老师的教学模式以读讲为主,学生以听为主,在这种缺少直观的载体的模式下,作文教学往往华而不实,缺少时效性。在科技化时代,老师应该及时更新自己的教学方式,运用多媒体手段,化＂读与听＂为＂看与写＂,切实减轻学生负担,并扎扎实实学到知识。
浅谈可视化高中语文作文教学的有效性
【摘 要】
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传统作文教学模式下,老师的教学模式以读讲为主,学生以听为主,在这种缺少直观的载体的模式下,作文教学往往华而不实,缺少时效性。在科技化时代,老师应该及时更新自己的教学方
【机 构】
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淮南一中
【出 处】
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新闻世界
【发表日期】
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2012年7期
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