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本文针对当前高中语文重复教学的弊病,深入分析原因,针对性地提出了回归本色语文,提高课堂教学有效性的观点,并从＂回归简约,让课堂单纯有效＂＂、回归质朴,让课堂文味盎然＂和＂回归实践,让课堂巩固扎实＂等三个方面对＂回归本色语文＂的观点作了具体阐述。
回归本色语文
【摘 要】
：
本文针对当前高中语文重复教学的弊病,深入分析原因,针对性地提出了回归本色语文,提高课堂教学有效性的观点,并从＂回归简约,让课堂单纯有效＂＂、回归质朴,让课堂文味盎然＂和＂回归实
【机 构】
：
福建省尤溪七中
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2013年30期
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