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老年人是全社会的巨大财富。老年教育作为中国教育事业不可或缺的重要组成部分其发展对提升老年人生活质量、应对人口老龄化、构建和谐社会都有着积极地促进作用。本文以江苏省老年教育发展现状为切入点，根据其发展的一般规律分析尚存在的问题以及产生问题的原因及影响，探讨解决的对策，尝试提出相关建设性意见，以期为江苏省老年教育的发展提供一定的借鉴和参考。