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在国家大力倡导“大众创业、万众创新”的背景下,高校要努力营造良好的创业文化氛围,积极建立系统的创业教育模式,努力培养全面建成小康社会所需要的创新创业人才。本文从明晰高校创业文化的内涵出发,分析了当前高校培育创业文化存在的问题,并对高校创业文化与创业教育融合的重要意义和措施机制进行了一定的思考。
“大众创业、万众创新”背景下高校创业文化建设与创业教育的融合研究
【摘 要】
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在国家大力倡导“大众创业、万众创新”的背景下,高校要努力营造良好的创业文化氛围,积极建立系统的创业教育模式,努力培养全面建成小康社会所需要的创新创业人才。本文从明
【机 构】
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浙江长征职业技术学院,浙江工业大学之江学院
【出 处】
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新课程研究：中旬
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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本文系2015年浙江省人力资源和社会保障科学研究课题“‘两创’背景下高校创业文化建设与创业教育的融合研究”、2016年杭州市哲学社会科学规划常规性立项课题“‘大众创业、万众创新’背景下杭州高校大学生创客团队建设研究”、2015年绍兴市高等教育教学改革一般课题“‘两创’背景下应用型本科高校创业教育模式的创新研究与实践”的阶段成果.
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