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农村留守儿童家庭教育问题是急需解决的问题。目前留守儿童家庭教育缺失主要体现在:缺乏情感交流,心理需求得不到满足;教育监管缺位,学习习惯较差;精神追求缺失,问题行为频现这三个方面。为此,应重视学校教育的作用,发挥家长的作用,加强政府统筹管理,三者结合,形成教育合力,才能促使留守儿童家庭教育工作迈上新的台阶。