立足史学育人本色,培养历史思维能力——2020年山东卷第18题的教学启示

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2020年的山东卷在"立德树人"的核心价值引领下,时代特色鲜明。在立足史学育人本色中突出考查学生的历史思维能力,凸显"素养导向"的关键作用。本文以2020年山东卷的第18题为例,研究和把握高考试题的特点和方向,以期为新课程下的教学及备考探求有效路径。
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