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建筑史论课程内容繁杂,知识点多,难以理解,教学效果并不理想。虚拟现实技术打破了传统观点中以内容为主的教学模式,开拓了新的教学方法与方式,将传统的教学方法和虚拟仿真教学相互共融,突破了传统教学方法中存在的无法参与、无法互动的瓶颈。本文旨在探索新的人才的培养模式,改革教学方法和教学手段,以全新的实践教学模式激发学习的兴趣,增强动手和创新能力。