核心素养下的高中美术鉴赏课堂教学研究

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在高中美术的教学发展中,美术鉴赏课作为新课改当中所提出来的新课程安排,意在全面深化地对学生的鉴赏能力、审美能力等方面的综合素质进行全面的提升.围绕学生核心素养的培养与提升,立足于核心素养的教育,改变传统的高中美术鉴赏课堂教学,对高中美术鉴赏课堂教学的相关策略进行探究.
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