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本文分析跨境电商专业在人才培养模式、课程设置标准、实践教学等方面所面临的现实困境,提出跨境电商专业应勇于摆脱传统教学模式,积极开展校企合作,探索实施基于现代学徒制的实践教学,以培养优秀的跨境电商专业人才。
现代学徒制下跨境电商专业实践教学的探索--以南宁职业技术学院为例
【摘 要】
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本文分析跨境电商专业在人才培养模式、课程设置标准、实践教学等方面所面临的现实困境,提出跨境电商专业应勇于摆脱传统教学模式,积极开展校企合作,探索实施基于现代学徒制的实践教学,以培养优秀的跨境电商专业人才。
【机 构】
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南宁职业技术学院,广西大学外国语学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2021年15期
【基金项目】
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2019年度南宁职业技术学院高层次人才科技项目“高职院校产教融合校企‘双元’育人研究”(2019GCC01),2020年度南宁职业技术学院科技项目“基于现代学徒制的跨境电商专业时间教学体系的探索与实践”(2020SGJ18)。
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