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我国正在向市场经济全面转型，经济的快速增长要求人们相应增长经济知识、提高经济意识。新的形势对教育提出了新的要求，对学生进行必要、实用的经济知识教育的重要性日益突显。使学生具备一定的经济意识和经济能力，并使他们因合理的工具理性的发展促成其正确的价值理性的生成，最终实现二者的和谐发展，是当代教育无可回避的责任。