切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
英汉词汇衔接对比与翻译
英汉词汇衔接对比与翻译
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:passat168
【摘 要】
:
语篇理论可以培养学生的语篇意识,强化学生的英语写作能力.随着功能语言学的发展,语篇语言学作为一门独立的学科,越来越受到外语教师的关注.本文根据韩礼德的衔接理论,分析了
【作 者】
:
陶岩
吴殿龙
刘芳华
【机 构】
:
长春师范学院
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
衔接
语篇
写作
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语篇理论可以培养学生的语篇意识,强化学生的英语写作能力.随着功能语言学的发展,语篇语言学作为一门独立的学科,越来越受到外语教师的关注.本文根据韩礼德的衔接理论,分析了大学生英语写作中关于衔接的语篇错误现象,试给出相应的教学应对措施,使学生行文连贯、流畅.
其他文献
中职语文专业化教学改革的探讨
中职语文课改的专业化应首先坚守语文学科的人文底线,进一步挖掘语文作为工具性基础学科的丰富内涵,充分重视语文教学的应用型和实用性,寻找语文学科与专业教学的契合点,通过语文
期刊
中职语文
课程改革
专业化
教学活动
英语词汇教学“见形识音,听音识形”记忆法的理论与实践
在英语学习中,词汇的记忆是学生的一大障碍.由于记忆方法的限制,学生很难跨越英语词汇学习的瓶颈.针对这一问题,教师教授一些词汇记忆的技巧就显得尤为重要.本文将通过对现代
期刊
认知
正迁移
词汇
分类
记忆
荧光分光光度法研究酶在非水相体系中的转酯化反应活性
以4-肼基-7-硝基-2,1,3-苯并氧杂二唑肼为荧光底物,乙烯基羧酸酯、伯醇为转酯化反应底物,通过荧光分光光度法比较了几种能以固体聚合物为底物的商品化酶制剂在有机溶剂中催化
期刊
转酯化
酶
有机溶剂
荧光分光光度法
Separate critical condition for ultrasonic vibration assisted grinding
Separate characteristic of the tangential ultrasonic vibration assisted grinding(TUAG)machining is analyzed based on TUAG process, and a critical speed formula
期刊
tangential ultrasonic vibration assisted grinding(TUAG)
critical speed
separate
《形势与政策》大班授课制的教学效果及改革研究
文章分析了课天班授课制课堂空间格局存在的合理性以及对教学效果的限制性,进而探讨在大班授课制课堂空间格局中开展互动教学的策略,以改善在现有课堂空间格局下的教学效果.
期刊
大班授课制
教学效果
改革
基于MODBUS的交通诱导屏通信协议的设计
通信协议作为交通诱导屏和监控系统的交流语言,对于交通诱导屏各种功能的实现发挥着桥梁的作用。针对当前交通诱导屏的发展特点,介绍了基于标准MODBUS协议JJ—Kx昏PROTOCOL通信
期刊
交通诱导屏
通信协议
体系结构
播放表
硬件平台
traffic guidance display
communication protocol
archite
论英美文化的认知与大学英语教学
英美文化认知对提高大学英语教学水平具有重要作用。文化认知可以在教学中通过对英美文学,英美影视作品,英美媒体文化的学习来实现,从而提高大学生英语语言能力和跨文化交往
期刊
英美文化
英语教学
文化认知
单侧翼状胬肉患者50例泪液功能的改变
目的:检测泪液功能试验(SchirmerⅠtest,SⅠt)及泪膜破裂时间(tear film break-up time,TBUT)在翼状胬肉患者中的改变.方法:筛选50例患者(100眼,50例翼状胬肉眼),行SⅠt及TBU
期刊
翼状胬肉
Schirmer试验
泪膜破裂时间
pterygium
Schirmer Ⅰ test
tear film break-up time
图式结构在英语话语理解中的应用
本文从词汇、句法和语篇、语义、语用四个方面分析了图式结构理论在话语理解中的应用,认为英语教师在英语教学中应该增加文化因素的导入,从而丰富学生大脑中的图式结构,对促
期刊
英语教学
图式结构
文化因素
英语话语理解
浅析大学英语教学中学生语用能力的培养
本文探讨了语用学与大学英语教学的关系,以及培养学生语用能力的重要性.作者从词汇、阅读、口语三个层面提出了建议,指出大学英语教学应重视学生语用能力的培养.
期刊
语用学
大学英语教学
语用能力
其他学术论文