【摘 要】
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“seminar”教学法起源于18世纪的德国大学,是为了使高等教育教学与科研相结合而产生的一种研讨式教学方法,20世纪初开始引入我国高等教育领域。当前,我国高等教育正致力于“
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“seminar”教学法起源于18世纪的德国大学,是为了使高等教育教学与科研相结合而产生的一种研讨式教学方法,20世纪初开始引入我国高等教育领域。当前,我国高等教育正致力于“金课”建设,“seminar”教学法打破传统课堂形式,以学生为中心,注重培养学生的思维能力和创新意识,符合“金课”对人才培养的要求。对我国当前高校教学改革中“seminar”教学法的应用进行综合探析,能够更好地发挥其人才培养的优势,促进我国高等教育改革发展。
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