论文部分内容阅读
在当今时代,幼儿教师要想开展好日常的教育教学工作,必须充分利用好社会和自然的教育资源,以此不断为幼儿拓展学习和生活空间。以幼儿的视角去看,唯有感知到、听到、看到的才是最为生动形象的,才能较为容易地内化到自身的认知体系之中。由于地理位置特殊,贝壳是当地幼儿经常看到的事物,怎样从贝壳入手,对贝壳资源进行开发和运用,以拓展幼儿的学习与生活空间。