论文部分内容阅读
从古至今,数学游戏都是初中数学教学的重要组成部分.随着近些年新课的不断推进,虽对初中数学教学提出了较高的要求,但数学游戏在初中数学教学中的价值仍不可忽视,既能调动学生学习的积极性,又能为学生后续的学习及发展奠定扎实的基础.本文对现阶段国内的中学数学教学过程中存在的问题进行了简要分析与探索,并针对其间存在的问题给出了几点解决的方法,以供相关从业人员进行参考、借鉴.