青藏高原天然湿地水环境特征和水质净化能力分析

来源 :水生生物学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanjianjun1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究以拉萨市拉鲁湿地及其相连干渠和茶巴朗湿地水体为研究对象,分别于2020年8月(夏季)和2021年4月(春季)各采集22个水样,测定水体氮磷营养盐和高锰酸盐指数,分析了夏季和春季湿地的水环境特征和水质净化能力。结果表明,拉鲁湿地和茶巴朗湿地由于流域人为污染水平不同进水水质存在差异,拉鲁湿地进水水质主要受氮磷营养盐影响,茶巴朗湿地水质主要受耗氧有机物影响。两湿地对水质都具有净化作用,不同季节湿地对不同污染物的去除效果也有所差异。夏季,拉鲁湿地对TN、NH3-N、NO3-N、TP和SRP的最大去除率分别为75.0%、65.2%、89.5%、82.2%和35.3%。茶巴朗湿地对TN、NH3-N、NO3-N、TP和SRP的去除率分别为60.7%、73.5%、12.7%、35.9%和5.0%。夏季两湿地对CODMn均未表现出去除作用。春季,拉鲁湿地对TN、NH3-N、NO3-N、TP、SRP和CODMn的最大去除率分别为35.2%、65.9%、56.8%、59.5%、62.3%和17.9%。茶巴朗湿地的水质净化效果较差,对TN、NH3-N、NO3-N、TP、SRP和CODMn的去除率分别为2.2%、10.2%、11.3%、11.3%、9.0%和26.0%。湿地水生植物、湿地结构、特殊的水动力特征及水污染负荷都可能影响高原湿地的水质净化能力,春季高原湿地较低的水温、植物丰度和水文条件可能会降低湿地对污染物的去除效果。
其他文献
<正>维瓦尔第(Antonio Vivaldi,1678—1741),巴洛克时期意大利著名的小提琴家。维瓦尔第是名副其实的"协奏曲之王",他一生共创作了五百多首协奏曲,其中有三百五十多首独奏协奏曲,小提琴独奏协奏曲占比最多,其余是为大提琴、长笛、竖琴、双簧管等乐器而作。
期刊
<正>多发性硬化(multiple sclerosis,MS)是一种慢性进行性的神经系统自身免疫性脱髓鞘疾病,目前全世界有200多万MS患者,青年患者居多[1]。MS主要累及大脑、脑干、脊髓和视神经,可引起肢体无力瘫痪、感觉麻木疼痛、二便障碍以及情绪障碍。多数MS患者首次起病时呈亚急性发作,症状和体征可呈临床孤立综合征(CIS)或者复发缓解型MS(RRMS),治疗后可完全或部分缓解。
总结田从豁教授“形神共调”学术思想,结合脑卒中肢体麻木的中医病因病机,探讨“形”“神”的深层含义和关系,“形神共调五部八法”的学术内涵及其在辨证论治过程中的应用特点。从脑卒中肢体麻木的核心组穴方案、针刺手法的选择以及常用临床配穴等方面,深入挖掘“形神共调五部八法”治疗特点,并结合病案举例,在脑卒中肢体麻木的治疗中,总结田从豁教授基于《黄帝内经》形神理论的应用经验,以脑络髓海受损、经络气血失养为病机
设计和使用写作支架是提升学生写作能力的有效路径。基于学生在理解概念和梳理概念关系上的学习表现,运用追问式写作支架,可以帮助学生深入思考问题,确立更为深刻的观点。教师可聚焦学生确立观点时的具体问题设计支架,借助开放性的支架拓展深化观点的空间,运用结构化的支架提升观点确立的能力。
研究以中国知网(CNKI)为核心数据来源,“体教融合”为关键词筛选文献347篇核心期刊和硕博论文作为研究对象,运用文献资料法、知识图谱法对国内关于体教融合研究的相关研究内容进行动态的演变分析,并得出以下结论:(1)关于体教融合的研究视角逐渐由体教结合转化为体教融合,研究深度不断提升;(2)关注学校体育人才培养和后备人才储备的研究增多,符合国家政策导向和趋势;(3)关注教育和体育建设的融合发展日渐显
为深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人的根本任务,更好地完成新课程新教材的实施工作,云南省从2020年秋季学期新高一开始使用2019年版的新教材、实施新课程。在推进新课程、实施新课标、使用新教材的过程中如何把握新教材的理念、内容与要求,并落实到教育教学的各个环节中,如何有效地在教学中培养学生的核心素养等问题,都是一线教师需要思考的问题。教科书的编写以学科课程标准为依据,是教师和学生在学科学习中的重
<正> 红辣椒治疗慢性风湿性关前痛是民间流传单方之一。近几年来经我们临床治疗30余例,均收到良好效果。其治疗方法是:取食用红干辣椒20余个,花椒1两。先将花椒加水3000毫升,文火煎半小时后,入红干辣椒煮软取出,去籽,将辣椒皮
期刊
<正>学习者不仅要掌握学习的基本知识,而且要提高学生的学习能力和综合素质能力。学校的地理教学要求学生掌握基本的地理知识,并能巧妙的运用所学的知识来解决生活中的一些问题。为了开阔学生的思维,提高学生对地理知识的思考能力,教师可以组织学生进行学习研究,让学生通过探索得出适当的结论。目前,我国的基础教育改革取得了很好的效果,其中,
会议
2019年底,新型冠状病毒肺炎疫情爆发,为了更好的保护大众生命安全,政府以及相关部门相继制定并出台了一系列疫情防控的相关政策,因此大众生活的各个方面都或多或少的受到了影响发生了变化。各项规定的出发点是保护人民健康安全,但在落实的过程的确也存在给大众群体带来不便的现象,出现这种现象的原因很大程度上是因为缺乏相关经验,在设计相关公共卫生产品和服务流程的过程中没能较为全面的考虑到用户的需求和体验。在政策