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阅读教学作为英语教学的常规课型，它是对学生进行创新能力培养的主阵地之一。然而，许多教材内容与学生的生活实际相距又比较远，这就造成了学生对课文内容难以理解，对培养学生创新能力产生了一定的阻碍。因此，我认为在阅读教学的不同环节中应该合理地使用网络资源辅助教学，这样可以收到了良好的效果，现在从如下几个方面个阐述我的一些做法。