2016年11月1-4日，由江苏省教研室主办的三年一届的江苏省初中体育与健康优秀课评选活动在苏州工业园区景城学校举行。来自全省各地的參赛选手以及观摩教师等400多人参与此次盛会，承办学校与会务组共同制作了详细的《参会指南》，让与会教师有一种宾至如归的感觉，体现了苏州教育同行的细心与温暖。江苏学校体育网利用互联网对部分评优课进行现场直播，为未能到现场观摩的教师提供了一次不可多得的学习机会。
　　江苏省教研室体育教研员、本次评选活动秘书长孟文砚教授对全体选手阐释了本次大赛29节课的由来，对全体评委们的前期教学设计及教学光盘评审工作取得的成果表达了衷心的感谢，并希望全体评委能够做到公平公正、立场坚定、理念优先、视野要宽，对于现场课程要抓住上课的关键点。孟教授指出：“本次比赛规格较高，意义深远。希望各位选手能够以赛导教、以赛促研、坚守课堂、更新观念，使课堂教学有效、有趣，并在这样的氛围中进行交流、研讨，积极享受比赛的过程。最后，她对每一位参赛选手提出殷切期望：“在教学的道路上不忘初心，热爱自己的专业，尊重自己的事业，在发展学生素养的时候，发展自己的专业素养”。
　　为期3天的优秀课评比，在主办单位、全体评委、选手、观摩老师的共同努力下，取得了圆满成功，诠释了苏派体育教学务实、科学、高效的教学风格。此次优秀课评比有如下特色：
　　一、评选活动与专题培训交替进行，提升参会教师专业素养
　　本次评选活动中，国家级健身、健美操指导员，“中国青少年体能素质课课练创新研究”课题组培训讲师郝军为参加本次江苏省初中体育与健康优秀课评选活动的教师进行了专题培训，就青少年运动素质发展的敏感期、健康体能锻炼的指导原则等展开讲解，通过播放训练视频给与会教师一个感性的认识，从中也激活了与会人员的思路。在教学实践过程中，郝军前后共介绍了10余种具体的教学游戏，这些游戏从徒手到小器械，简单而富有趣味，为学校体育教学提高学生体能提供了新的教学手段，也丰富了体育课堂课课练。
　　二、赛课内容选择灵活，关注教师个性发展
　　本次初中优秀课评比活动分为自选教材和指定教材。自选教材内容来源于人教版、江苏省中小学体育教学指南、以及省教研室教学设计探微等教学用书。指定内容是依据《魅力足球》教材水平四学段的足球内容教学进行展示，分2块场地同时进行。各位选手专业素养高、上课的思路清晰、动作示范准确，给与会教师留下了深刻的印象，为各位观摩教师带来一场教学盛宴。各位参赛教师充分开发教材资源、合理利用器材、教学目标明确高效，教学中既能关注不同层次的学生的学习水平，合理采用分层教学，也能在技能教学的同时，注重学生的体能发展。全体参赛选手将准备部分、基本部分、放松部分以及课课练内容高度融合关联，使得整堂课教学流畅、高效。
　　三、全程网络直播赛课实况，“互联网 ”与体育深度融合
　　江苏学校体育网团队通过“互联网 ”技术对此次活动进行了全程跟踪报道，满足了未能到达现场观摩的教师需求，让他们能及时了解活动的盛况。
　　一是通过网络直播的形式，全天直播赛课现场盛况，江苏学校体育网运用高清移动直播设备，利用直播平台，同步推送了12场赛课情况，参与网络观看的教师达到3000人次以上，来自西藏、贵州、青海、四川等地的教师纷纷对此次活动表示了高度的赞誉，希望经常开展此类活动，为偏远地区共同分享优质的体育教育资源。
　　二是通过微信平台，及时推送评选活动工作花絮，让人有种身临其境的感觉。江苏学校体育网的编辑人员，穿梭于赛场、报告厅、选手中间，捕捉精彩的瞬间，利用微信平台及时播报赛场外的花絮，制作了5部专辑，访问量最高达到4万人次。
　　三是通过江苏学校体育网网站，共推出20篇高质量新闻报道、制作了2部专题片。本次活动，在江苏学校体育网团队的共同努力下，为江苏学校体育的信息化之路开创了一条新的途径。
　　2016年江苏省初中体育与健康优秀课评选活动圆满结束，给每位参会人员留下了深刻的记忆。结果，述说不了过程的精彩，结束，只是新的起点，愿我们体育人向着“更高、更快、更强”奔跑！