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实践性教学环节在当今的工业设计教学体系中，占有非常重要的位置。概念设计和实用性设计是实践性教学的两个重要的组成部分，但目前很多学生对于概念设计与实用性设计的概念都是模糊不清的，并且在大学（指本科以下）的教育中，也没有对二者加以明确地区分，从而导致了学生在理解和设计的过程当中走向了误区。这不能不说是我们设计教育中的一个缺陷和不足。尤其对于即将进入企业的大学生来说，如何将概念设计和实用设计有机地结合并加以运用，是一个非常重要的工作技能。