【摘 要】
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以大学生为研究对象,探究在锻炼自我认同、社会比较和锻炼行为之间可能存在的中介或调节效应。采用被试自我报告形式收集数据,考察两个理论假设：1）锻炼自我认同对社会比较和锻
【机 构】
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山东体育学院体育社会科学学院,山东体育学院学生处
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以大学生为研究对象,探究在锻炼自我认同、社会比较和锻炼行为之间可能存在的中介或调节效应。采用被试自我报告形式收集数据,考察两个理论假设：1）锻炼自我认同对社会比较和锻炼行为的中介模型;2）社会比较对锻炼行为和锻炼自我认同的调节模型。研究结果显示：对女性被试,社会比较和锻炼行为的关系部分被锻炼自我认同解释;对男性被试,在预测锻炼自我认同时,社会比较和锻炼行为存在显著的交互作用,也就是说,那些知觉到锻炼投入水平和同辈相当或更低的男性被试,锻炼行为和锻炼自我认同显著相关。
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