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移动互联网时代,高校官方微信成为高校群体获取信息的重要媒体渠道,而其复杂的传播属性使得它的传播管理与一般的微信公众平台有所区别。通过对玉林师范学院的在校学生进行实证调查发现,高校官方微信平台在传播吸引力和影响力上有待提高。因此本文在综合高校官方微信平台复杂的传播属性的基础上,在传播目的、内容和管理上提出优化其传播影响力的建议策略。