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本文通过对荣华二采区10<
First-Principles Microkinetic Study of Methanol Synthesis on Cu(221) and ZnCu(221) Surfaces
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【机 构】
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State Key Laboratory of Catalysis, State Key Laboratory of Molecular Reaction Dynamics, Dalian Insti
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年3期
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摘 要：随着我国新课标深入发展，我国教育界掀起了新课改热潮。本文通过对新课标背景下初中语文高效课堂构建方略进行探析，旨在为提升初中语文教学水平，提供行之有效的理论参考依据。 关键词：新课标；初中；语文；高效课堂 在初中语文教学实践落实过程中，教师在一定程度上存在弱视教育创新，沿用传统教育方法的现象，这样就无法构建高效课堂，严重影响教学综合质量的有效提升。基于此，为了使初中语文教学水平得以提升，
目的高苯丙氨酸血症（Hyperphenylalaninemia，HPA）是一种常染色体隐性遗传性代谢疾病。未经治疗的HPA患者多表现为智力低下和惊厥发作。氢质子磁共振波谱（1H magnetic resonance s
摘 要：教师可通过“预习前团队组建”“预习方法指引”“课堂调控”和“评价优化”等步骤来开展小学语文预习中的合作学习，实现课堂教学的高效化。增强师生间、生生间的交流互动，促进教学效果和学习成效的提升。 关键词：小学语文；预习；合作学习；实践 合作学习是一种新型的学习方式，在新课改之后被大量运用于教学活动中进行实践，增强了教学的生动、活泼性。让学生在掌握语文知识的同时，实现个人素质全面发展。本文就
摘 要：新课程教学理念的提出使得在教育教学中提出了较高的要求，在小学语文教学中也是使用各种方法尽可能地提升其教学效果。本文重点探索在小学语文教学中提升其教学有效性的策略，以便为小学语文教学的提供参考借鉴。 关键词：新课程教学；小学语文；有效性；策略 教育教学理念在小学语文教学中的应用，对教学的要求有所提高，教师在教育教学中使用各种教学手段进行教育教学，让教师能够使用较少的时间、精力获得最好的教
摘 要：在语文的学习过程中，作文是众多学生的绊脚石，在我看来作文教学不只是教法的问题，要让爱上语文学科，这样提高写作能力就有了最根本的保障。一言以蔽之，祛除作文教学中难以提升学生写作能力的“顽疾”，需要“标本兼治”，“爱”中“积米”。 关键词：作文；提高写作能力；标本兼治 一、 爱上语文爱上写作 古人云“亲其师信其道”。爱上语文先要爱上语文老师。如何让学生爱上语文老师，我从几方面着手。第一节
语文是一门以语言艺术为主的学科,语文学科既具有工具性,而且又是学习其他学科的基础,随着新课程改革的不断深入,语文阅读的教学比重也越来越大,阅读对培养学生的阅读能力,提
摘 要：在启蒙教育时期，教育工作者应关注学生自主学习能力的强化培养。小学生对外界新鲜事物充满好奇心与求知欲，他们喜欢参与趣味性的教学活动，敢于突破思维局限，梦想着独立探索未知的神奇世界。阅读是学生开阔视野的重要途径，在语文阅读教学中培养学生的自主学习能力，能够减轻教师的教学负担，可以增加课堂教学的有效性。学生真正体会到阅读的实际乐趣，身心得以健康成长、学习能力得以全面发展。本文针对高年级小学生自主
摘 要：在小学语文的教学过程中，作文教学一直都是学生们学习的重点，同样也是教师教学的难点之一。为解决这一难题，教师除在课程规划内的相关教学外，还需要加强学生们的课外阅读，这对学生作文水平的提高具有极其重要的意义。本文就课外阅读在小学语文作文教学中的重要性展开探究，希望能够对学生的写作能力和语文学习能力有一定的帮助。 关键词：课外阅读；小学语文；语文学习能力；重要性 一、 前言 在我国大力推行