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小学时期作为学生学习语文的启蒙阶段,对学生今后的学习和生活都有着极其重要的意义,如何提高小学生的识字能力.打造小学语文高效课堂成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会关注讨论的热点话题.
新课程理念下小学语文低年级识字教学探究
【摘 要】
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小学时期作为学生学习语文的启蒙阶段,对学生今后的学习和生活都有着极其重要的意义,如何提高小学生的识字能力.打造小学语文高效课堂成为了国家教育部和相关教育工作者甚至
【机 构】
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广东省广州市番禺区沙湾镇德贤小学
【出 处】
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教育
【发表日期】
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2021年1期
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