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蔡上鹤教授认为“教科书是由正文、例题和习题三部分有机组成的”．这就是说数学课本中的习题是数学教材的重要组成部分，所有数学教材无一例外地会配备大量习题．数学教材的习题一方面起到了加深学生对知识的理解、复习并巩固的作用，另一方面也是培养学生能力的重要载体．
平凡不平淡——例谈课本习题教学价值的挖掘
【摘 要】
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蔡上鹤教授认为“教科书是由正文、例题和习题三部分有机组成的”．这就是说数学课本中的习题是数学教材的重要组成部分，所有数学教材无一例外地会配备大量习题．数学教材的习题一
【机 构】
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浙江省象山中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2013年10期
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