【摘 要】
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在高中数学教学中,运用“示错”教学法,可以引导学生发现错误,并在错误中自我反思与领悟。那么,在实际教学过程中,教师该如何有效运用“示错”教学法。对此,笔者结合教学实践
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在高中数学教学中,运用“示错”教学法,可以引导学生发现错误,并在错误中自我反思与领悟。那么,在实际教学过程中,教师该如何有效运用“示错”教学法。对此,笔者结合教学实践,分析了其实际应用策略。
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