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近年来，教育部一再重申对高考作弊“零容忍”，并出台了《国家教育考试违规处理办法》，对参与作弊的考生予以取消成绩、禁止第二年报考等处罚。全国各地普遍加大了对高考作弊行为的打击力度，公安机关屡出重拳，打掉了一批作弊团伙。尽管如此，各类利用高科技手段进行高考作弊的案件仍层出不穷，而且作弊手段越来越高超，高考考场俨然成了新技术的竞技场，有的作弊器材不亚于间谍设备。同时，在高校中还活跃着一群替人考试的“枪手”。在网上，兜售作弊器材和代人考试的广告经常可以看到。
为什么高考作弊屡禁不止？为什么不法分子、少数家长和考生无视国法，铤而走险？让我们从近几年几起高考作弊案入手，分析其内在原因，吸取其失足教训。
高考作弊，屡禁不止
2011年高考前几天，宜昌市当阳县高三学生祝新忽然情绪异常，像着了魔似的要求父母给他买“设备”，还威胁父母为他保密，否则他就要自杀。原来，所谓“设备”是用来考场作弊的高科技产品，有了它，就有人在考试的时候给他传送答案，让他获得高分。祝新说，有人秘密向他们兜售这种设备，已有10多名同学打算购买。当然，这种设备价格不菲，包括“服务费”，即传送答案的费用，一名考生3万元，而且可以事先签合同，成绩满意后再付款。
祝新的父母犯了难。不答应孩子吧，孩子的学习成绩不怎么样，高考恐怕没戏；答应吧，高考作弊是犯法的事，一旦败露，儿子的前程就毁了。左思右想，理智还是战胜了贪婪，祝新的父母及时报警。
当阳警方迅速介入，经多方侦查，于6月1日将犯罪嫌疑人杨某（23岁）、罗某（21岁）、史某（21岁）等3人抓获，收缴了作案用的无线发射器、耳麦等专用器材。杨某等人对犯罪事实供认不讳，随即被警方以涉嫌非法获取国家秘密罪刑事拘留。杨某交代，他和罗某、史某均为武汉市大学生。2011年年初，他们从网上得知，利用高科技产品为高考考生作弊隐蔽性强、利润大，是一条“绝妙”的生财之路，于是合谋作案。4月，三人筹款网购了价值万余元的器材，窜至当阳物色考生。被抓获时，他们已先后与10名考生见面，对作弊器材进行调试，并谈妥了相关事宜。
据警方介绍，杨某等人的作案设备很先进，可以逃避信号检测，发射器可同时向256人发送信息。“好在他们在高考前落网，否则后果不堪设想。”当阳警方表示。
2011年6月4～5日，甘肃省白银市和靖远县警方发现有人在学校周边张贴小广告，公然兜售高考作弊器材，每套价格2000元左右。该器材高考时可接收场外“枪手”的答案，除语文免费外，其他科目每科的“信息费”为2000元。警方立即展开侦查，于高考前将3名犯罪嫌疑人抓获，现场查缴作弊器材数套。经审讯，3名犯罪嫌疑人均为通渭人，其中29岁的牛某、24岁的全某是某高校在读研究生，23岁的王某是某政法学院法学系大二学生。
2001年6月7日，广东高考首日开考不足半小时，网上就有人在微博上贴出作文题，令公众哗然。经查，涉案微博的发布者是广州某高校在校生马加润，一个以“爆料”为能事的“微博控”。作文题则是由一名考生陈某用手机拍摄后发给他的，而手机则是陈某藏在一个不锈钢水杯中混入考场的。案发后，按照高考有关规定，陈某的高考成绩被取消，并禁止其下一年参加高考。
2011年6月4日，吉林省松原市扶余县第一中学教师刘艳华和何淑杰因向毕业生家长出售高考作弊器材被警方抓获。刘艳华交代，她先后向考生家长兜售了27套作弊器材，并向考生家长许诺，到高考时自己能给考生传送答案。
2011年6月7日，甘肃省武威市天祝县两名考生在考场上利用皮带上的微型显示器作弊，被监考老师抓获，作弊者受到了各科高考成绩均按零分记录的处分。
2011年12月30日，四川省自贡市富顺县法院做出一审判决，以非法获取国家秘密罪分别判处在2011年高考期间利用手机短信、彩信、QQ等多种功能进行作弊的5名被告6个月至10个月的有期徒刑。这起作弊案全国共涉案18人，其中12名考生被取消当年高考各科成绩，下一年不得报考。
据警方介绍，2011年高考，全国各地的作弊案均呈现三个特点：一是获取暴利；二是利用高科技诱惑考生，推销方式多样；三是大学生、研究生参与较多。
利益驱动，迷失自我
2011年6月4日，吉林省四平市梨树县警方破获了一起高考作弊案，主要嫌犯孙鹏也是一名在读研究生，他的交代向我们展现了一个疯狂而邪恶的心灵蜕变历程。
孙鹏时年28岁，在大学里学习成绩优异，三年前毕业。“后来，我考上了研究生。为了筹集学费，家里用住房作抵押贷了款。这就更让我着急了。”孙鹏说，“读书期间，我经常琢磨怎么能快速挣钱，好把欠的钱还上。所以，当了解（高考作弊）这事有暴利时，尽管明明知道违法，但我还是决定试试。”
2011年3月，孙鹏经过仔细调查后，亲自到深圳花4000多元钱购买了包括车载发射器、屏蔽仪、金属探测器，以及可以放在考生耳朵里、腰部的一些声音接收仪。而后，他来到吉林省梨树县，通过当地一名教师，得到了吉林师范大学实验高中部分应届考生的名单和电话号码。他让同伙徐雷给这些学生打电话，声称可以为他们提供作弊器材和高考答案，如果作弊成功将向考生收取一定费用。他利用自己在高校的便利条件，雇佣了一些高校学习好的学生，计划从网上购买高考试题，让这些学生答题，然后用发射器传给购买接收器材的考生。在警方将犯罪团伙成员抓获当天，这些人一直在调试安装设备，并已与多数负责答题的人进行了沟通。他们的所有准备工作基本就绪，已经有4位家长向他们购买了作弊器材。
“我现在非常后悔，这都是利益的驱使。”孙鹏告诉记者，他的营生利润相当大：每套接收器材进价300元左右，他卖1000～1500元；接收者想接收普通本科答案的，收2.5万元，想接收重点本科答案的，另收1.2万元。
孙鹏交代，为了防止考生和家长在作弊成功后毁约不付款，他还把每个家长与他交易的过程偷偷录了音。“一旦有考生考上大学后不付款，我就拿着这些录音威胁他们，对他们的作弊行为进行揭露！”
孙鹏学习成绩优异，被学费所困，固然可怜，但他铤而走险，以身试法，害人害己，又是那么可悲、可恨。那些购买作弊器材的考生和家长何尝不是如此？他们同样是被利益所驱动，置高考公正大义于不顾，泯灭良心，迷失自我，终落得偷鸡不成反蚀把米的可悲下场。
魔高一尺，道高一丈
为应对高考中不断升级的高科技作弊，教育部门的反作弊手段也在不断升级：人工监考、指纹验证、电子眼、手机屏蔽器……教育部称，今后全国所有参加高考监考的老师都要经过专业反作弊培训。在高考时，要求考生签下《诚信考试承诺书》。
北京市教育考试院相关负责人表示，现代化的巡查系统已对高考全部考场100%覆盖，并对全市各区县远程电子巡查系统进行升级改造，增加了智能图像识别报警系统。高考时，各考点的主考官可以通过系统巡查本考点的所有考场，检查监考人员履行职责的情况，区县和市考试院的监控系统则可以分别掌握本考区以及全市考场的情况。
上海市教育考试院相关负责人表示，上海将继续对考试进行全程巡回无线电监测，并辅以“作弊克”等现代化侦测工具，防范和打击非法利用无线电设备的作弊行为。
2011年高考期间，广东省启用120多座无线电信号监测站，派出40多台无线电信号监测车，对无线电专项电磁环境进行严密监听、监测和巡查，加强对考场周边非法无线电信号的监测。一旦无线电监控车追踪到可疑信号，在来不及介入调查的情况下，会发射大功率信号压制可疑信号，避免可能的作弊行为得逞。
广东经济与信息化委员会无线电管理处副处长陈崇谦告诉记者，近两年高考期间都发现了可疑信号，由于信号延续时间短，调查不及时的话很可能让不法分子得逞，因此及时采用大功率发射设备干扰掉。“现在考试作弊设备非常先进，纽扣摄像头、笔芯摄像头等都有，以前这些都是间谍设备，现在则出现在考试作弊中了。”陈崇谦透露。
除了升级高科技反作弊手段，中央和各省地市不断出台法规，加大惩罚力度，遏制高考作弊之风。
2004年，教育部出台了《国家教育考试违规处理办法》，明确将考生可能发生的违规行为分成“违纪”9种和“作弊”14种，将监考等考试工作人员可能发生的违规行为分成“违纪”9种和“作弊”10种，加大了对考试作弊的处罚力度，考生违纪即取消其该科成绩，作弊则当次报名参加的各科成绩无效。
广东南方福瑞德律师事务所曹宇瞳建议，我国法律应该对包括高考在内的考试作弊做出明确而统一的规定，最好是出台一部《考试法》，制定严格的惩罚措施。有法学专家建议，应该在我国《刑法》中增列“高考作弊罪”，以震慑不法之徒。
2011年高考前，吉林省教育厅等13个部门联合制定了《关于进一步加强国家教育统一考试考风考纪工作意见》，并以省委、省政府名义下发，进一步明确了各级党委政府及相关部门的责任。具体内容包括以下“六个严禁”和“五个一律”：
严禁党员干部及其他公职人员利用职权或职务影响暗示、授意、指使相关人员违反招生考试工作纪律；严禁党员干部及其他公职人员在招生考试中，纵容其子女、亲属、请托人违反招生考试纪律，或为其实施舞弊行为提供便利，收受贿赂或谋取其他利益；严禁利用组织招生考试、录取等工作便利，为他人谋取利益，收受、索取财物或其他非物质性利益；严禁出具虚假证明材料，为考生异地违规参加高考提供便利；严禁违反规定为考生高考加分、保送、替考等提供虚假证明材料；严禁高考工作人员包括参加高考监督工作的纪检监察干部不履行或不正确履行监督管理职责。
对舞弊考生，一律取消当年成绩和下一年高考资格；对参与或授意舞弊的公职人员，一律给予党政纪律处分；对参与或授意舞弊的领导干部，一律先停职检查，再做组织处理和党政纪律处分；对失职失责造成影响和后果的部门，一律追究责任；对参与或间接参与舞弊的党员干部、考生和考生家长，一律曝光。
诚信为本，珍惜前程
为什么近年来高考作弊之风有愈演愈烈之势？教育专家们认为，除了不法分子贪图暴利、相关法律不健全等原因外，考生、家长和老师，甚至整个社会都需要反省。
首先，部分考生和家长心存侥幸。高考是决定孩子能否接受高等教育的关键考试，而我国教育资源有限，因而竞争激烈。有些考生和家长心存侥幸，投机取巧，迷信高科技作弊手段，最终自食其果。
人民大学法学院教授卢建平先生认为，高考作弊对孩子的成长危害甚大。“孩子用作弊的手段获得大学录取通知书，即犯罪让他获得了好处，尝到了甜头，道德感必将减弱，品行必然不端正，可能会更加激发他在将来的求学、工作、晋升过程中的作弊欲望。如果这样的现象蔓延开去，那么一代人就毁了，国家的根基也要遭到破坏。”卢教授说，“我不是危言耸听。美国执法部门曾逮捕过58名在托福考试中作弊的外国留学生。美国政府认为，在托福考试中作弊是对美国国家安全的威胁。我赞成美国人的这种思维，我们应该向他们学习。”
其次，诚信意识薄弱。北京师范大学教授劳凯生先生说：“我从小学、中学一直到读大学，听说的作弊案只是极其个别的现象，现在已经比较普遍了，而且很多人是从小学就开始作弊。我的孩子告诉我，他在北京读中学的时候，班长带着同学们集体做考前作弊练习。比如做选择题，摸左耳朵代表A，摸右耳朵代表B，前面一个同学一摸，后面同学心领神会。很多人很小就参与做这样一些事情，已经习以为常了，不以为耻，反以为荣。这是道德价值的丧失，起码是诚信意识薄弱。”
广州白云心理医院的心理专家沈家宏认为，家长的教育方式和社会整体氛围对青少年的心理有莫大的影响。比如，父母对孩子的控制欲和保护欲过强，孩子缺乏为自己负责的意识；另一方面，父母对孩子要求过高，孩子往往不惜做出出格的事来寻求父母的关注。另外，不可否认，社会现实中的一些阴暗面和不公平让孩子耳濡目染，让他们觉得结果好就一切都好。“这种功利思想渗入孩子的头脑，他们就不认为作弊是一个原则问题。”沈家宏认为。
再次，利益驱动。为眼前利益而丧失原则的不止上文列举的那些犯罪嫌疑人，还包括为自身利益所驱动的教育工作者。劳凯生教授一针见血地指出：“说实在话，现在办一所学校，大家最关注的就是升学率，所以校长和老师都会非常操心，因为学生的学习成绩和学校的升学率以及他们的收入是挂钩的。少数老师没有能力把学生的成绩提上去，在高考中取得理想的成绩，就打歪主意。群体作弊是这几年高考作弊比较突出的特点，症结即在此。”
律师赵森林补充道：“有些家长法律意识淡薄，还有法不责众的狭隘观念，明知群体作弊犯法也乐观其成，无形中成了高考作弊的支持者。在道德上，这样的家长实际上是罪犯的同谋。”
本刊认为，高考作弊对那些规规矩矩参加考试的考生来说，是天大的不公平，更严重地危害了国家的人才选拔机制和整个社会的诚信，是侵害和谐社会机体的毒瘤，必须割除。考生应该把高考视为成长的台阶，接受考核的并非只有书本知识，还包括道德品行，不可因小失大，给自己的一生留下遗憾。家长更应该以孩子的诚信意识和心理健康为重，放下“上了大学即成功”的陈旧观念，让孩子轻轻松松上考场，清清白白下考场，毕竟成长的路不止上大学这一条，从长远来说，孩子的品德比高考分数更重要。
【编辑：陈彤】
为什么高考作弊屡禁不止？为什么不法分子、少数家长和考生无视国法，铤而走险？让我们从近几年几起高考作弊案入手，分析其内在原因，吸取其失足教训。
高考作弊，屡禁不止
2011年高考前几天，宜昌市当阳县高三学生祝新忽然情绪异常，像着了魔似的要求父母给他买“设备”，还威胁父母为他保密，否则他就要自杀。原来，所谓“设备”是用来考场作弊的高科技产品，有了它，就有人在考试的时候给他传送答案，让他获得高分。祝新说，有人秘密向他们兜售这种设备，已有10多名同学打算购买。当然，这种设备价格不菲，包括“服务费”，即传送答案的费用，一名考生3万元，而且可以事先签合同，成绩满意后再付款。
祝新的父母犯了难。不答应孩子吧，孩子的学习成绩不怎么样，高考恐怕没戏；答应吧，高考作弊是犯法的事，一旦败露，儿子的前程就毁了。左思右想，理智还是战胜了贪婪，祝新的父母及时报警。
当阳警方迅速介入，经多方侦查，于6月1日将犯罪嫌疑人杨某（23岁）、罗某（21岁）、史某（21岁）等3人抓获，收缴了作案用的无线发射器、耳麦等专用器材。杨某等人对犯罪事实供认不讳，随即被警方以涉嫌非法获取国家秘密罪刑事拘留。杨某交代，他和罗某、史某均为武汉市大学生。2011年年初，他们从网上得知，利用高科技产品为高考考生作弊隐蔽性强、利润大，是一条“绝妙”的生财之路，于是合谋作案。4月，三人筹款网购了价值万余元的器材，窜至当阳物色考生。被抓获时，他们已先后与10名考生见面，对作弊器材进行调试，并谈妥了相关事宜。
据警方介绍，杨某等人的作案设备很先进，可以逃避信号检测，发射器可同时向256人发送信息。“好在他们在高考前落网，否则后果不堪设想。”当阳警方表示。
2011年6月4～5日，甘肃省白银市和靖远县警方发现有人在学校周边张贴小广告，公然兜售高考作弊器材，每套价格2000元左右。该器材高考时可接收场外“枪手”的答案，除语文免费外，其他科目每科的“信息费”为2000元。警方立即展开侦查，于高考前将3名犯罪嫌疑人抓获，现场查缴作弊器材数套。经审讯，3名犯罪嫌疑人均为通渭人，其中29岁的牛某、24岁的全某是某高校在读研究生，23岁的王某是某政法学院法学系大二学生。
2001年6月7日，广东高考首日开考不足半小时，网上就有人在微博上贴出作文题，令公众哗然。经查，涉案微博的发布者是广州某高校在校生马加润，一个以“爆料”为能事的“微博控”。作文题则是由一名考生陈某用手机拍摄后发给他的，而手机则是陈某藏在一个不锈钢水杯中混入考场的。案发后，按照高考有关规定，陈某的高考成绩被取消，并禁止其下一年参加高考。
2011年6月4日，吉林省松原市扶余县第一中学教师刘艳华和何淑杰因向毕业生家长出售高考作弊器材被警方抓获。刘艳华交代，她先后向考生家长兜售了27套作弊器材，并向考生家长许诺，到高考时自己能给考生传送答案。
2011年6月7日，甘肃省武威市天祝县两名考生在考场上利用皮带上的微型显示器作弊，被监考老师抓获，作弊者受到了各科高考成绩均按零分记录的处分。
2011年12月30日，四川省自贡市富顺县法院做出一审判决，以非法获取国家秘密罪分别判处在2011年高考期间利用手机短信、彩信、QQ等多种功能进行作弊的5名被告6个月至10个月的有期徒刑。这起作弊案全国共涉案18人，其中12名考生被取消当年高考各科成绩，下一年不得报考。
据警方介绍，2011年高考，全国各地的作弊案均呈现三个特点：一是获取暴利；二是利用高科技诱惑考生，推销方式多样；三是大学生、研究生参与较多。
利益驱动，迷失自我
2011年6月4日，吉林省四平市梨树县警方破获了一起高考作弊案，主要嫌犯孙鹏也是一名在读研究生，他的交代向我们展现了一个疯狂而邪恶的心灵蜕变历程。
孙鹏时年28岁，在大学里学习成绩优异，三年前毕业。“后来，我考上了研究生。为了筹集学费，家里用住房作抵押贷了款。这就更让我着急了。”孙鹏说，“读书期间，我经常琢磨怎么能快速挣钱，好把欠的钱还上。所以，当了解（高考作弊）这事有暴利时，尽管明明知道违法，但我还是决定试试。”
2011年3月，孙鹏经过仔细调查后，亲自到深圳花4000多元钱购买了包括车载发射器、屏蔽仪、金属探测器，以及可以放在考生耳朵里、腰部的一些声音接收仪。而后，他来到吉林省梨树县，通过当地一名教师，得到了吉林师范大学实验高中部分应届考生的名单和电话号码。他让同伙徐雷给这些学生打电话，声称可以为他们提供作弊器材和高考答案，如果作弊成功将向考生收取一定费用。他利用自己在高校的便利条件，雇佣了一些高校学习好的学生，计划从网上购买高考试题，让这些学生答题，然后用发射器传给购买接收器材的考生。在警方将犯罪团伙成员抓获当天，这些人一直在调试安装设备，并已与多数负责答题的人进行了沟通。他们的所有准备工作基本就绪，已经有4位家长向他们购买了作弊器材。
“我现在非常后悔，这都是利益的驱使。”孙鹏告诉记者，他的营生利润相当大：每套接收器材进价300元左右，他卖1000～1500元；接收者想接收普通本科答案的，收2.5万元，想接收重点本科答案的，另收1.2万元。
孙鹏交代，为了防止考生和家长在作弊成功后毁约不付款，他还把每个家长与他交易的过程偷偷录了音。“一旦有考生考上大学后不付款，我就拿着这些录音威胁他们，对他们的作弊行为进行揭露！”
孙鹏学习成绩优异，被学费所困，固然可怜，但他铤而走险，以身试法，害人害己，又是那么可悲、可恨。那些购买作弊器材的考生和家长何尝不是如此？他们同样是被利益所驱动，置高考公正大义于不顾，泯灭良心，迷失自我，终落得偷鸡不成反蚀把米的可悲下场。
魔高一尺，道高一丈
为应对高考中不断升级的高科技作弊，教育部门的反作弊手段也在不断升级：人工监考、指纹验证、电子眼、手机屏蔽器……教育部称，今后全国所有参加高考监考的老师都要经过专业反作弊培训。在高考时，要求考生签下《诚信考试承诺书》。
北京市教育考试院相关负责人表示，现代化的巡查系统已对高考全部考场100%覆盖，并对全市各区县远程电子巡查系统进行升级改造，增加了智能图像识别报警系统。高考时，各考点的主考官可以通过系统巡查本考点的所有考场，检查监考人员履行职责的情况，区县和市考试院的监控系统则可以分别掌握本考区以及全市考场的情况。
上海市教育考试院相关负责人表示，上海将继续对考试进行全程巡回无线电监测，并辅以“作弊克”等现代化侦测工具，防范和打击非法利用无线电设备的作弊行为。
2011年高考期间，广东省启用120多座无线电信号监测站，派出40多台无线电信号监测车，对无线电专项电磁环境进行严密监听、监测和巡查，加强对考场周边非法无线电信号的监测。一旦无线电监控车追踪到可疑信号，在来不及介入调查的情况下，会发射大功率信号压制可疑信号，避免可能的作弊行为得逞。
广东经济与信息化委员会无线电管理处副处长陈崇谦告诉记者，近两年高考期间都发现了可疑信号，由于信号延续时间短，调查不及时的话很可能让不法分子得逞，因此及时采用大功率发射设备干扰掉。“现在考试作弊设备非常先进，纽扣摄像头、笔芯摄像头等都有，以前这些都是间谍设备，现在则出现在考试作弊中了。”陈崇谦透露。
除了升级高科技反作弊手段，中央和各省地市不断出台法规，加大惩罚力度，遏制高考作弊之风。
2004年，教育部出台了《国家教育考试违规处理办法》，明确将考生可能发生的违规行为分成“违纪”9种和“作弊”14种，将监考等考试工作人员可能发生的违规行为分成“违纪”9种和“作弊”10种，加大了对考试作弊的处罚力度，考生违纪即取消其该科成绩，作弊则当次报名参加的各科成绩无效。
广东南方福瑞德律师事务所曹宇瞳建议，我国法律应该对包括高考在内的考试作弊做出明确而统一的规定，最好是出台一部《考试法》，制定严格的惩罚措施。有法学专家建议，应该在我国《刑法》中增列“高考作弊罪”，以震慑不法之徒。
2011年高考前，吉林省教育厅等13个部门联合制定了《关于进一步加强国家教育统一考试考风考纪工作意见》，并以省委、省政府名义下发，进一步明确了各级党委政府及相关部门的责任。具体内容包括以下“六个严禁”和“五个一律”：
严禁党员干部及其他公职人员利用职权或职务影响暗示、授意、指使相关人员违反招生考试工作纪律；严禁党员干部及其他公职人员在招生考试中，纵容其子女、亲属、请托人违反招生考试纪律，或为其实施舞弊行为提供便利，收受贿赂或谋取其他利益；严禁利用组织招生考试、录取等工作便利，为他人谋取利益，收受、索取财物或其他非物质性利益；严禁出具虚假证明材料，为考生异地违规参加高考提供便利；严禁违反规定为考生高考加分、保送、替考等提供虚假证明材料；严禁高考工作人员包括参加高考监督工作的纪检监察干部不履行或不正确履行监督管理职责。
对舞弊考生，一律取消当年成绩和下一年高考资格；对参与或授意舞弊的公职人员，一律给予党政纪律处分；对参与或授意舞弊的领导干部，一律先停职检查，再做组织处理和党政纪律处分；对失职失责造成影响和后果的部门，一律追究责任；对参与或间接参与舞弊的党员干部、考生和考生家长，一律曝光。
诚信为本，珍惜前程
为什么近年来高考作弊之风有愈演愈烈之势？教育专家们认为，除了不法分子贪图暴利、相关法律不健全等原因外，考生、家长和老师，甚至整个社会都需要反省。
首先，部分考生和家长心存侥幸。高考是决定孩子能否接受高等教育的关键考试，而我国教育资源有限，因而竞争激烈。有些考生和家长心存侥幸，投机取巧，迷信高科技作弊手段，最终自食其果。
人民大学法学院教授卢建平先生认为，高考作弊对孩子的成长危害甚大。“孩子用作弊的手段获得大学录取通知书，即犯罪让他获得了好处，尝到了甜头，道德感必将减弱，品行必然不端正，可能会更加激发他在将来的求学、工作、晋升过程中的作弊欲望。如果这样的现象蔓延开去，那么一代人就毁了，国家的根基也要遭到破坏。”卢教授说，“我不是危言耸听。美国执法部门曾逮捕过58名在托福考试中作弊的外国留学生。美国政府认为，在托福考试中作弊是对美国国家安全的威胁。我赞成美国人的这种思维，我们应该向他们学习。”
其次，诚信意识薄弱。北京师范大学教授劳凯生先生说：“我从小学、中学一直到读大学，听说的作弊案只是极其个别的现象，现在已经比较普遍了，而且很多人是从小学就开始作弊。我的孩子告诉我，他在北京读中学的时候，班长带着同学们集体做考前作弊练习。比如做选择题，摸左耳朵代表A，摸右耳朵代表B，前面一个同学一摸，后面同学心领神会。很多人很小就参与做这样一些事情，已经习以为常了，不以为耻，反以为荣。这是道德价值的丧失，起码是诚信意识薄弱。”
广州白云心理医院的心理专家沈家宏认为，家长的教育方式和社会整体氛围对青少年的心理有莫大的影响。比如，父母对孩子的控制欲和保护欲过强，孩子缺乏为自己负责的意识；另一方面，父母对孩子要求过高，孩子往往不惜做出出格的事来寻求父母的关注。另外，不可否认，社会现实中的一些阴暗面和不公平让孩子耳濡目染，让他们觉得结果好就一切都好。“这种功利思想渗入孩子的头脑，他们就不认为作弊是一个原则问题。”沈家宏认为。
再次，利益驱动。为眼前利益而丧失原则的不止上文列举的那些犯罪嫌疑人，还包括为自身利益所驱动的教育工作者。劳凯生教授一针见血地指出：“说实在话，现在办一所学校，大家最关注的就是升学率，所以校长和老师都会非常操心，因为学生的学习成绩和学校的升学率以及他们的收入是挂钩的。少数老师没有能力把学生的成绩提上去，在高考中取得理想的成绩，就打歪主意。群体作弊是这几年高考作弊比较突出的特点，症结即在此。”
律师赵森林补充道：“有些家长法律意识淡薄，还有法不责众的狭隘观念，明知群体作弊犯法也乐观其成，无形中成了高考作弊的支持者。在道德上，这样的家长实际上是罪犯的同谋。”
本刊认为，高考作弊对那些规规矩矩参加考试的考生来说，是天大的不公平，更严重地危害了国家的人才选拔机制和整个社会的诚信，是侵害和谐社会机体的毒瘤，必须割除。考生应该把高考视为成长的台阶，接受考核的并非只有书本知识，还包括道德品行，不可因小失大，给自己的一生留下遗憾。家长更应该以孩子的诚信意识和心理健康为重，放下“上了大学即成功”的陈旧观念，让孩子轻轻松松上考场，清清白白下考场，毕竟成长的路不止上大学这一条，从长远来说，孩子的品德比高考分数更重要。
【编辑：陈彤】