【摘 要】
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<正>我来介绍一下以教学信息化名师工作室为载体,推动课堂嬗变的'锦江实践'。锦江区'教学信息化名师工作室'(最初叫'教学信息化示范研修工作室')缘
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<正>我来介绍一下以教学信息化名师工作室为载体,推动课堂嬗变的'锦江实践'。锦江区'教学信息化名师工作室'(最初叫'教学信息化示范研修工作室')缘起于锦江教育人对信息化环境下课堂嬗变的思考,得益于'反木桶原理'的启示。自2012年工作室成立以来,通过开展信息技术与学科教学深度融合研修,既培育了大量教学信息化的'种子教师',更为推动区域中小学课堂教学嬗变做出了贡献。我区
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