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生物化学是生命科学领域的重要专业基础课,需要不断的更新教学观念,探索新的教学策略。实践研究表明,在常见教学方法的基础上,通过现代多媒体和互联网技术,创新运用“微型讲座法”和“游戏辅助法”可以充分调动学生们的学习兴趣和自主学习积极性,从而明显提高了教学效果。
基于多媒体网络的生物化学教学策略的改革与实践
【摘 要】
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生物化学是生命科学领域的重要专业基础课,需要不断的更新教学观念,探索新的教学策略。实践研究表明,在常见教学方法的基础上,通过现代多媒体和互联网技术,创新运用“微型讲
【机 构】
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中国药科大学高等职业技术学院
【出 处】
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海峡药学
【发表日期】
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2016年11期
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