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对于高年级的学生而言,古诗词的理解及运用是语文学习的一个要点。《新课标(2011版)》中对高年级古诗词的学习提出了明确的要求,但学生在学用能力方面还存在欠缺。从学生在“文化积累”方面的完成情况来看,不尽人意。可见,学生在这一方面的巩固与积累情况极不乐观,有待提高。
浅谈小学高年级古诗词理解及运用能力的提升策略
【摘 要】
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对于高年级的学生而言,古诗词的理解及运用是语文学习的一个要点。《新课标(2011版)》中对高年级古诗词的学习提出了明确的要求,但学生在学用能力方面还存在欠缺。从学生在“文化积累”方面的完成情况来看,不尽人意。可见,学生在这一方面的巩固与积累情况极不乐观,有待提高。
【机 构】
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江苏省苏州市留园中心小学校
【出 处】
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启迪
【发表日期】
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2021年11期
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