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高中英语多媒体课堂教学谨防“剑走偏锋”
高中英语多媒体课堂教学谨防“剑走偏锋”
来源 :新课程(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuwennengqqqqqq
【摘 要】
:
科技的进步促进了教育的改革,人们愈来愈喜爱把多媒体应用于教学.的确,多媒体的使用增加了课堂的容量,激起了学生学习英语的兴趣,提高了课堂教学效率.但如果过分依赖多媒体,
【作 者】
:
陈书荣
【机 构】
:
江苏省宿迁市马陵中学
【出 处】
:
新课程(教师版)
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
多媒体
课件
教学效果
放映师
剑走偏锋
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科技的进步促进了教育的改革,人们愈来愈喜爱把多媒体应用于教学.的确,多媒体的使用增加了课堂的容量,激起了学生学习英语的兴趣,提高了课堂教学效率.但如果过分依赖多媒体,就会带来一些负面影响,使英语课堂教学“剑走偏锋”,进入误区.
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