激发学生的学习兴趣——提高政治课教学质量的法宝

来源 :空中英语教室(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lucky121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据新课程的要求,探索激发学生学习的兴趣,培养其思维能力,提高课堂质量,在教学中充分发挥学生的主动性和积极性,让他们在轻松愉快中既学到了知识又学会了怎样做人.
其他文献
作者简介:林荣飞,男,中教二级教师,毕业于贵州民族学院数学系,主要教研方向:初等数学教学与研究。  【摘要】情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明;情感教育是影响教学质量的一个重要因素,积极丰富的情感能促进认识过程,意志过程,使个性品质得到全面发展。本文结合自己的教学实践谈谈在初中数学教学中怎么渗透情感教育的一些想法。  【关键词】数学教学; 情感教育  【中图分类号】G6
目的 研究关节镜监视下打压植骨腓骨支撑术对围塌陷期非创伤性股骨头坏死(Osteonecrosis of the femoral head,ONFH)患者术后Harris评分的影响.方法 选自我院2018年1月~2019年
合理的现金持有水平是公司财务决策的重要环节,早在凯恩斯时期,经济学家就开始关注企业的现金持有行为。随着理论和实证研究的快速深入发展,绝大多数研究者发现信息不对称才是影
湘潭因湘江而美,此外有涟水、涓水、靳江河从湘潭流过。湘潭为中国贡献了两样名产:湘莲和齐白石。湘潭之“寸三莲”为历代贡品,估计今天还是。隐山,是湘莲文化发祥地,因获中国湘莲之乡称誉;齐白石产于白石乡杏花村,国画大师以虾扬名世界。虾这个肢节动物,深获中国人喜爱。因此,我也专门品尝了湘江虾。  初到湘潭,感觉奇异的是湘潭人的嘴极易蠕动,他们总有一边的咀嚼肌向旁突起,仿佛在连续性进行扩腮运动。近看,若含着
【中图分类号】G622.4【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)02-0184-01    在小学数学课堂教学中,创设一种和谐、愉悦的教学氛围,是促使学生主动发展的必要条件。在这种氛围中,能真正使学生成为学习的主人,积极主动地参与学习使自己得到充分的发展。  1 创设情境激发学习的积极性  人们常说:兴趣是最好的老师。学生只有对学习产生了浓厚的兴趣才会积极主动的参与学习。因此,
那年八月的事对于我来说,从来不需要想起,却永远也不会忘记.昏黄的灯光下,父亲坐在床沿上闷着头抽烟.几天的奔走,他脸上的皱纹更深了.“爸,我不去念了.”我小声地说.父亲粗暴
在所谓城市化和现代化的脚步践踏下,充满历史文化和城市记忆的老北京似乎要离我们远去了。王继民作为一个从小生活在北京老胡同里的草根画家,很不甘心地用自己最熟悉的油画笔认真寻找那个身影模糊的老北京。    在所谓城市化和现代化的脚步践踏下,充满历史文化和城市记忆的老北京似乎要离我们远去了。王继民作为一个从小生活在北京老胡同里的草根画家,很不甘心地用自己最熟悉的油画笔认真寻找那个身影模糊的老北京。  三千
春秋战国时期,人们对传统的鬼神致病论产生了怀疑,出现了对疾病的真正原因进行朴素唯物主义说明的各种尝试.于是在无数医家的临床实践和不断总结的基础上,战国晚期出现了一部
家电连锁企业的发展大致分为四个阶段:第一阶段是赚取进销差价,是多数家电连锁企业起步发家的最初原始积累;第二阶段是从厂家和供应商那里获取利润。目前名目繁多的店庆费、进场
【摘要】复习课是根据学生的认知特点和规律,在学习数学知识的某一阶段,以巩固、梳理已学知识、技能,促进知识系统化,提高学生应用所学知识解决实际问题的能力为主要任务的一种课型,它并不是旧知识的简单再现和机械重复,而要使学生在复习中把旧知识转化成新的技能,同时需要解决较多的问题。  【关键词】复习;模式;原则  【中图分类号】G623.5【文献标识码】B【文章编号】1001-4128(2011)02-0