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通过高中数学教学,不仅可以提升学生的分析能力,让学生冷静地解决数学难题,还可以有效提升学生的数学逻辑思维,实现学生数学学科核心素养的提升,培养与时代发展要求相符的全面发展的人才。本文在对学生数学核心素养的内涵及意义进行分析的基础上,提出促进核心素养教育理念在高中数学教学中融入的策略,以培养学生良好的数学逻辑思维。