【摘 要】
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在法律教学实践中,许多法律规范及法律案例都很抽象,学习起来往往比较困难,如果结合数学与法律的关系,把数学的思维方法引入法律教学,对于分析法律问题会很有帮助。
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在法律教学实践中,许多法律规范及法律案例都很抽象,学习起来往往比较困难,如果结合数学与法律的关系,把数学的思维方法引入法律教学,对于分析法律问题会很有帮助。
In the teaching of law, many legal norms and legal cases are abstract, and learning is often more difficult. If we combine the relationship between mathematics and law, introducing mathematical thinking into law teaching will be very helpful in analyzing legal issues.
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