颠三倒四

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A123456_gam
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 有理想是必要的,但为了一个不切实际的理想而抛家舍业、离亲叛众就显得十分可笑。慕容复就是这么一个人,为了所谓的理想,硬是将喜欢自己的人推给别人。在他的爱情观念中,只要能服务于复国大业理想的爱情就是好的爱情。
  关键词: 天龙八部 慕容复 爱情观
  世界上总有那么一些人,目标看似伟大,却只是一个五彩的肥皂泡,经不起任何推敲和考验,彻底地破灭只在旦夕之间。但是他们却为那个永远实现不了的目标,众叛亲离,最后成为孤家寡人,不是身首异处,就是疯疯癫癫,痴痴呆呆,最终成为人们茶余饭后的谈资。其实上述这些结果都是哪些怀有可望而不可即目标的人自己造成的,而非别人,用钱钟书的话说就是“不是众叛亲离,是你离亲叛众”。若借用蒲松龄对狼的评价形容这些“胸怀大志”的人,就是“禽兽之变诈几何哉?只增笑耳”。慕容复就是这样一个人,一生机关算尽,到头来只成为一个靠糖果诱骗孩子山呼万岁的“皇帝”。
  一、慕容复其人
  慕容复的爱情是为复国大业服务的,除此之外,再无任何实际意义。为了复国,他什么人都敢娶,为了复国,他什么样的人都能抛弃。
  慕容复志在复国,感情从来不谈,大有“国未复,何以为家”的豪迈。王语嫣是慕容复的表妹,两人可谓青梅竹马。王语嫣对这位表哥既敬又爱,整日所思之事都和表哥有关,绝无旁骛。
  慕容家有项绝技,叫做“以彼之道,还施彼身”。就是说慕容家通晓天下武功,杀人从来都是用被杀之人的成名之招,例如杀丐帮帮主就用降龙十八掌,杀大理段家的人就用一阳指。“以彼之道,还施彼身”再讲得通俗一点就是现在小沈阳所说的“走别人的路,让别人无路可走”。其实,他家的武功根本没有那么高,说白了就是一招“斗转星移”,无非就是借力打力的巧劲而已,和《倚天屠龙记》中的乾坤大挪移相似,但威力与之相差甚远,杀个把一般人可以,要杀顶尖高手,一点用也没有。“北乔峰,南慕容”这是江湖之人给慕容复戴的高帽,意思是说北方乔峰为首,南方以慕容复为第一,但从全书来看,慕容复与乔峰武功相去甚远,这可能与他的心胸狭窄有关。关于武功与思想的问题,后面将有专门的章节予以论述,这里暂不赘述。
  二、慕容复与王语嫣的感情纠葛
  王语嫣容貌秀丽,仪态万方,是段誉朝思暮想的“神仙姐姐”,可是在王语嫣的心中只有一人,那就是表哥慕容复。慕容复占据王语嫣的整个心灵,其他人纵然如游坦之低三下四,如段正淳蜜语甜言也是难以撼动的。王语嫣天性温柔,从未习武,可是为了表哥“以彼之道,还施彼身”不至于浪得虚名,竟背会了天下90%以上的武学典籍,只要你在她面前试演一招半式,她立判你的武功家数、师承来历和破解之法。在这点上,慕容复是远远无法与之相比的。
  慕容复其实是一个心胸狭窄的人,他最终不能接纳王语嫣真诚的爱,一方面是因为他的复燕大计,另一方面是痛恨王语嫣在天下英雄面前削他薄面,因为王语嫣一看别人动手,就能想到怎样“以彼之道,还施彼身”,而他这个自称能够“以彼之道,还施彼身”的人连人家的武功家数的都不知道,即不知“彼道”,怎么能够施之“彼身”呢?还有一个重要的原因就是段誉整日死皮赖脸地跟在王语嫣后面,使慕容复很不舒服,甚至怀疑王语嫣和段誉有苟且之事。
  为了娶西夏公主,慕容复将段誉打下枯井,又将王语嫣逼入井底。谁曾想造化弄人,欲置之死地而后快的慕容复却无形中帮了段誉,从而成就了一段美满的姻缘。试想,若不是慕容复彻底让王语嫣绝望,则即使段誉再痴情百倍,也是枉然。而慕容复的如意算盘则一错再错,可谓赔了夫人又折兵,反倒让虚竹这个迂腐的和尚钻了个空。其实不是虚竹善于钻孔,而是这个空本来就是为他设计的。
  慕容复以为招亲,不外乎就是比文比武。比武没有段誉,自己所惧何来;比文,普天之下的豪客,基本上等于文盲;就是比相貌,他也是仪表堂堂,远远强于那些只会弄枪使棒的粗人。没想到的是,人家既不比武,又不论文,更不看你长得高矮胖瘦,只问了三个问题,而且和专业毫无关系,即便是三岁小儿,也能作答。这就像我们面试一样,准备了语文,准备了数学,准备了天文,准备了地理,复印了奖状,带上了证书,拿上了简历,结果人家只问你家里有个人,有什么爱好之类的无聊问题,令你大失所望。
  三、慕容复的爱情悲剧
  慕容复其实就是一个为了芝麻,丢了西瓜的人。作为一个人,没有崇高的目标不行,但为了一个根本不可能实现的目标而碌碌,没有一天安逸快乐,没有一个可以信任的人,没有一个可以相爱的人,其实是人生最大的悲哀。慕容复除了一腔热血,四个家臣,一个表妹与两个丫环外,几乎什么也没有,这样的人竟然妄想复国,实是可笑之极。但是,即便是这么一点可怜的资源,为了那个遥不可及的梦也损失殆尽。包不同由于看不下去他认贼作父,据理力争,被他击毙了;其他三位看着包不同的尸体,心灰意冷,都离开了;至于表妹,也因他的愚昧,拱手送给了段誉;阿朱随乔峰而去,唯有阿碧尚不忍离去,整日拿着糖果去圆他那个遥远的皇帝梦。
  古有爱江山更爱美人的主,也有爱江山不爱美人的主,但像他这种只爱江山不爱美人的人,为数不多,况且他所谓的江山只是墙上画,水中月而已。慕容复是一个颠三倒四的人,根本不知道什么是他生命中最重要的,他碌碌三十余年,文才武功也算出众,但没有过片刻快乐,因此当西夏宫女问她在什么地方最快乐时,他茫然不知所措。
  如果哪一天哪一位有王语嫣一样的美人爱着你,那么千万不要像慕容复那样颠三倒四,需知江山易得,知己难求,更何况是红颜知己。
  基金项目:塔里木大学高等教育教学研究重点项目(TDGJ1407)。
其他文献
一、案例背景  做班主任时,我曾经有过这样一段困惑的日子。不记得是从什么时候开始的,抱怨骤然多了起来,“这些学生怎么不听话呢,明明是为了他好啊”,“真不理解,上课就是不听,我看真是不想学了”,“和他沟通怎么就这么难?他怎么会认为我是在和他过不去呢?”“要不让他也来当老师试试”,“学生一届比一届傻,一届比一届难教了”,种种困惑就像蜘蛛织成的一张巨大的网,把我团团罩住了。我完全被学生的世界拒绝了,分明
摘 要: 澳大利亚作家泰格特的小小说《窗》以“窗”为焦点,讲述了一个狭窄病房中的两位重病人:靠窗病人和不靠窗病人,对他们所持态度的描写,表现了美与丑两种截然不同的心灵,批判了自私狭隘的心灵。这篇小说反映的不仅是美与丑、正和反等问题,更引人深思的是人性。透过这扇《窗》,写出人类的心灵之窗,折射心灵之窗的病痛。在作者看来是一篇拷问人性的佳作,是一篇真实反映人性弱点的力作。  关键词: 《窗》 心灵之窗
摘 要: 改变传统的教学模式,注重语言实践;不断提高教师口语水平;用音频、视频创设情境,采用多样化的教学方式,激发学习欲望,活跃课堂气氛;鼓励式教学评价,增强学习信心,让学生成为课堂的主人,畅所欲言,不再做“哑巴”。  关键词: 语言实践 多样化教学 学习欲望 畅所欲言  “唉,又是一节死气沉沉的课,如何让这些‘哑巴’开口?”,在日常的教学中,我们经常听到英语老师发出这样的感慨。感慨之余,给予我的
摘 要: 语言和文化是相互渗透的。日本酒文化源远流长,在酒文化的发展过程中,创造并形成了很多脍炙人口的谚语而流传至今。这些酒谚语既丰富了酒文化,又折射出了很多与酒相关的习俗、礼仪,甚至人们的生活习性。本文从日本酒谚语的视角出发,着重研究谚语中的日本酒文化。  关键词: 日本 酒文化 谚语  酒文化作为传统文化的一部分,因生活环境、文化背景、价值观念、思维方式、社会规范等的不同,呈现出丰富多彩的民族
摘 要: 只有提高小学生的动手实践能力,才能让他们真正地掌握一门知识。所以,在低年级数学课堂教学中培养小学生的动手实践能力,无疑是当前小学数学教师要积极探究的重点课题。本文从学生的具体数学学情、性格特征、认知方式等方面入手展开分析。  关键词: 小学数学课堂教学 动手能力 培养策略  现阶段,我国小学生在数学学习方面存在以下几个问题:首先,对知识点的掌握一知半解,可以解答简单的问题,在面对难度较大
摘 要: 所谓后进生,指那些在正常生理状态下,品德不良、学习成绩跟不上同龄儿童的学生;也指学习不差,但缺点错误较多的学生。后进生的转化工作一直是班级管理工作的重点,抓好后进生教育不仅有利于树立良好班风,建立良好的班级秩序,而且对提高教学效益,多出人才,出好人才也有重大意义。  关键词: 班级管理 后进生 转化 方法  经过长期观察,我发现有些后进生回避甚至敌视老师,为什么会这样呢?因为他们缺少爱、
一、命题思路  2014年江苏省镇江市中考思想品德试卷体现新课程改革理念,紧扣课程标准和考试纲要,立足国情、市情,紧扣教材,关注热点话题,密切结合生活,注重理论联系实际,图文并茂,彰显人文关怀。  二、试卷结构分析  1.试卷总体结构分析  2014年我市中考思想品德试卷结构相对稳定:第Ⅰ卷为选择题(客观题),共60分,占总分的60%,其中5道时政题共10分,占总分10%;第Ⅱ卷为非选择题(主观题
摘 要: 作为着重培养工程应用型人才的普通本科院校机械专业来说,随着机械行业与国际接轨,机械专业的英语教学地位提升了。为进一步满足培养目标和培养计划的实现,提高机械专业英语的教学水平,作者结合实际情况,对机械专业英语的教学内容及教学方式进行了基础研究,为教学效果的强化提供了较好的方法示例。  关键词: 机械专业英语 工程应用性人才培养 多媒体资源  引言  普通本科院校占全国高校很大比例,以我校机
摘 要: 教学中可以利用艺术的特殊手段营造一种氛围,让学生在这种氛围中处于主动接受教育的心理状态,激发学生的情感,从而达到德育教育的目的。  关键词: 小学音乐教学 德育 渗透途径  法国大文豪雨果说:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是教学,一把是文学,一把是音乐。”音乐是人类的第二语言,是人类最亲密的朋友,美的音乐不但能愉悦身心,而且能使孩子的心灵得到净化,使其行为变得高尚。因此,帮助学生树
从高考应试的角度说,高三是莘莘学子寒窗苦读十多载的最后冲刺阶段,是高考成败的关键时期,是鱼跃龙门的最后一搏。高三班主任在这一年里最要关注的是学生的成绩,学生的成绩是学生成功的决定性因素。在高三一年时间里,学生将在老师的指引下完成对高中三年课程的总复习,并且进行相关专题训练,做到全方位地掌握高中知识。由此可见,高三一年的时间是极其宝贵的,是学生系统复习和查缺补漏的最后机会。因此,想方设法地提高学生的