【摘 要】
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《全日制义务教育数学课程标准》要求学生会从数学的角度提出问题,理解问题,并能综合运用所学的知识及技能解决问题,发展应用意识,能形成基本的解题策略,体验方法的多样化,学
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《全日制义务教育数学课程标准》要求学生会从数学的角度提出问题,理解问题,并能综合运用所学的知识及技能解决问题,发展应用意识,能形成基本的解题策略,体验方法的多样化,学会合作,强化交流过程,最终培养实践能力和创新精神。现代小学数学课堂以问题的提出和解决为中心,注重将课堂
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