【摘 要】
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面对中学历史学习中学生存在的知识繁杂,难以掌握;或掌握了基本知识,却不能取得优异成绩的问题,运用自身教学经验,为学生快乐而有效的学习提供一些方法和途径。
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面对中学历史学习中学生存在的知识繁杂,难以掌握;或掌握了基本知识,却不能取得优异成绩的问题,运用自身教学经验,为学生快乐而有效的学习提供一些方法和途径。
In the face of the complicated and difficult knowledge of secondary school history learning students, or mastered the basic knowledge, but can not achieve outstanding results, using their own teaching experience, to provide students with some methods and ways of happy and effective learning.
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