浅谈思维导图在《圆的一般方程》教学中的应用

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思维导图(Mind Map)是英国著名学者东尼·博赞(Tony Buzan)在19世纪70年代初期创立的一种新型笔记方法,它以放射性思考为基础,是一个简单、高效、放射性、形象化的思维工具,能够全面调动左脑的逻辑、顺序、条例、文字、数字以及右脑的图像、想象、颜色、空间、整体思维,其在数学教学中,能够很清晰的构建数学知识与数学思想间的联系,对培养学生学习数学的兴趣,调动学生学习的积极性,保持学生学习的主动性有着很深远的意义。 Mind Map is a new type of note-taking method developed by the famous British scholar Tony Buzan in the early 1870s. It is based on radioactive thinking and is a simple, efficient, radioactive, It can fully mobilize the left brain’s logic, order, regulations, words and numbers as well as the image, imagination, color, space and overall thinking of the right brain. It can clearly construct mathematics knowledge and mathematics in mathematics teaching The connection between thoughts has far-reaching significance in cultivating students ’interest in mathematics, mobilizing students’ enthusiasm for learning, and keeping students active in learning.
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